คำอธิบายรายวิชา

คำอธิบายรายวิชา

            
            ศึกษาความเป็นมาของการทอผ้าไหม วิธีการปลูกหม่อนเลี้ยงไหม วัสดุ อุปกรณ์ ขั้นตอน กระบวนการทอผ้าไหม  ลวดลายต่างๆของผ้าไหม การนำไปใช้ประโยชน์และการจำหน่ายลวดลายในแต่ละผ้าไหม มีความรู้ความเข้าใจในการทอผ้าไหมได้อย่างถูกต้องตามกระบวนการ สร้างผู้เรียนให้มีนิสัยที่ขยัน รับผิดชอบ อดทน ประณีต รอบคอบ ระมัดระวังในเรื่องของความละเอียดอ่อนในการทำงานและสร้างค่านิยมที่ดีให้แก่นักเรียนในการอนุรักษ์และสืบสานวัฒนธรรมภูมิปัญญาท้องถิ่น

แนวทางการจัดการเรียนรู้

1. ให้นักเรียนศึกษาทฤษฎี  โดยใช้ใบความรู้และสื่อการนำเสนอ Power  point  

2     2. ให้นักเรียนศึกษาจากแหล่งเรียนรู้และฟังการบรรยาย

3     3. ให้นักเรียนศึกษาจากการฝึกปฏิบัติและจากสถานที่จริง

      

       หน่วยการเรียน

หน่วยการเรียนรู้	สาระการเรียนรู้	จำนวนชั่วโมง
1	ศึกษาประวัติหมู่บ้านสังแก	1
2	ศึกษาประวัติการทอผ้าไหมหมู่บ้านสังแก	1
3	การปลูกหม่อนเลี้ยงไหม         -การเลี้ยงไหม         -สายพันธุ์ไหม         -สภาพโรงเลี้ยง         -วัสดุและอุปกรณ์ในการเลี้ยงไหม         -วิธีการเลี้ยงไหม	4
4	วัสดุอุปกรณ์ในการทอผ้า	1
5	ขั้นตอนการทอผ้าไหม	12
6	การผลิตและการจำหน่าย	1
7	วัดผลประเมินผล           ภาคปฏิบัติ           ภาคทฤษฎี
รวม		20

      

      สื่อและแหล่งการเรียนรู้

        

        1.       เอกสารรายงาน  หมู่บ้านชุมชนเข้มแข็ง  บ้านสังแก  หมู่ที่  6  ตำบลแตล  อำเภอศีขรภูมิ  จังหวัดสุรินทร์

        2.       บุคคลในท้องถิ่นผู้ให้สัมภาษณ์เรื่องการทอผ้าไหม

-           คุณยายพัดสา  ทองนำ บ้านเลขที่  39/1   หมู่ที่  6  ตำบลแตล  อำเภอศีขรภูมิ  จังหวัดสุรินทร์

-          นางสำรวย  ศรีดา  อายุ  65  ปี  บ้านเลขที่  64  หมู่ที่  6  บ้านสังแก  ตำบลแตล  อำเภอศีขรภูมิ  จังหวัด         สุรินทร์ 

-          คุณยายสำเนียง  เครือวัลย์  อายุ  72  ปี  บ้านเลขที่  37/1  หมู่ที่  6  ตำบลแตล  อำเภอศีขรภูมิ

 จังหวัดสุรินทร์

        3.       วัสดุ-อุปกรณ์ในการทอผ้าไหม

        4.       เว็บไซต์

-          http://www.otoptoday.com/wisdom/provinces/northeastern

-          http://kanchanapisek.or.th

      

        การวัดและประเมินผล

       การกำหนดอัตราส่วน

            ภาคทฤษฎี : ภาคปฏิบัติ

         

          1.       ภาคทฤษฎี  70%

-          ทดสอบความรู้          20 %

-          สอบกลางภาค           25 %

-          สอบปลายภาค          25 % 

          2.       ภาคปฏิบัติ  30%

-          ศึกษาในสถานที่จริง               10%

-          ฝึกปฏิบัติจริง                            20%

           3.       เกณฑ์การประเมินผล

                                            80-100 =          4

                                            75-79    =          3.5

                                            70-74    =          3

                                            65-69    =          2.5

                                             60-64    =          2

                                             55-59    =          1.5

                                            5 0-54    =          1

                                            45-49    =          0